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Líneas de investigación

Nombre	Objetivo	Efectos	Logros	Estado
alternativas para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza. Alternaciencias	-Diseñar, implementar y evaluar alternativas para la enseñanza/aprendizaje de las ciencias en general y de la Química en particular. -Desarrollar programas de formación permanente de docentes. -Elaborar materiales para la enseñanza de las ciencias (currículos, unidades didácticas, software, libros de texto, entre otros). -Asesorar instituciones locales y nacionales en cuanto a la Enseñanza de las Ciencias en el sistema educativo colombiano en los diferentes niveles de educación.	1	-Desarrollar investigaciones desde las líneas CTSA en la Enseñanza de las Ciencias y el conocimiento didáctico del contenido curricular en Química. -Proponer programas de formación permanente de profesores de Ciencias que contribuyan en la transformación e innovación de las prácticas docentes. -Constituir propuestas alternativas para la Enseñanza de las Ciencias que aporten al desarrollo educativo nacional. -Formular proyectos de investigación institucionales e interinstitucionales que den cuenta de alternativas para la enseñanza/aprendizaje de las ciencias en general y de la Química en particular. -Consolidar el grupo como un referente reconocido a partir de las investigaciones y publicaciones realizadas. -Dirigir trabajos de grado y tesis de maestría dentro de las líneas de investigación propuestas. -Tiene alianza con el grupo de investigación “Educação Continuada de Professores e Avaliação Formativa” perteneciente al programa de Maestría y Doctorado de la “Universidade Estadual Paulista” Brasil. -Ha desarrollado 2 proyectos CIUP y un proyecto interinstitucional – internacional. -A la fecha a dirigido 17 tesis de maestría.	Activa

Artículos de investigación

Nombre revista	Nombre articulo	Categorización	Año	Mes	País	Ciudad	ISSN/e-ISSN	No. de páginas	Página inicio	Página fin	Fascículo	Volumen	No. serie	Autor(es)
01213814 Tecne Episteme Y Didaxis	Análisis Crítico de Discurso en cuestiones sociocientíficas y ambientales tratadas por medios de comunicación: contribuciones para la Enseñanza de las Ciencias	RNI: revista nacional indexada	2011	Enero	Colombia	bogotá			179	183		14		Diana Moreno -
01213814 Tecne Episteme Y Didaxis	Biología y educación dos campos de investigación con pocas interacciones: una revisión de los trabajos de grado de estudiantes de licenciatura	RNNI: revista nacional no indexada	2011	Enero	Colombia	BOGOTA		5	1168	1173		1		Diana Moreno -
16574249 Uni-Pluriversidad	Las cuestiones sociocientíficas como posibilidad para comprender la naturaleza de la ciencia por parte de estudiantes de licenciatura.	RNNI: revista nacional no indexada	2014	Enero	Colombia	BOGOTA		6	294	300	41	14	2	Diana Moreno -
01213814 Tecne Episteme Y Didaxis	La cuestión sociocientífica del Diagnóstico preimplantación genética (DPG) como posibilidad para una comprensión social de la ciencia por parte de futuros profesores.	RNNI: revista nacional no indexada	2014	Enero	Colombia	CHIA		7	164	171		1		Diana Moreno -
01213814 Tecne Episteme Y Didaxis	La pregunta en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en contexto rural: una experiencia con el programa Ondas-Colciencias.	RNNI: revista nacional no indexada	2005	Enero	Colombia	Belo horizonte		1	202	203				Diana Moreno -
01213814 Tecne Episteme Y Didaxis	La argumentación en estudiantes y habilidades del profesor para su desarrollo: una contribución para la enculturación científica	RNNI: revista nacional no indexada	2009	Enero	Colombia	bogota		8	786	794				Diana Moreno -
01224328 Nodos Y Nudos	La escuela como escenario de construcción de redes de vida planetaria	RNNI: revista nacional no indexada	2007	Enero	Colombia	Belo horizonte		7	95	102		3	23	Diana Moreno -
21454981 Góndola	EL CRECIMIENTO POBLACIONAL: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA ABORDAR BIOLOGÍA, MATEMÁTICAS Y TICs	RNNI: revista nacional no indexada	2010	Diciembre	Colombia	bogota		16	8	22	2	5		Diana Moreno -
18095100 Atas Do V Encontro Nacional De Pesquisa Em Educação Em Ciências	CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO ESCOLAR EN CIENCIAS NATURALES A PARTIR DE PREGUNTAS DE LOS ESTUDIANTES DEL IPER EL HATO ¿ CHOACHÍ	RNNI: revista nacional no indexada	2005	Abril	Brasil	Bauru		11	1	11		5		Diana Moreno -
16473582 Indagatio Didactica	Compreensões dos licenciandos de diferentes áreas sobre a natureza da ciência, a partir de questões sociocientíficas	RNNI: revista nacional no indexada	2016	Julio	portugal	portugal		67	338	405	1	8		Diana Moreno -
01224328 Nodos Y Nudos	Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la producción de etanol	RNNI: revista nacional no indexada	2009	Diciembre	Colombia	bogota		12	30	42	27	3		Diana Moreno -
20271034 Bio-grafía	Pensar la formación de profesores desde el arte y la apropiación del territorio: sentidos otorgados por los profesores de la UPN y la UD para favorecer la educación ambiental	RNNI: revista nacional no indexada	2016	Julio	Colombia	bogota		8	232	240				Diana Moreno -

Libros

Título del libro	Tipo de libro	No. de Páginas	Año	Mes	País de publicación	Ciudad de publicación	Serie	Editorial	Edición	ISBN ó e-ISBN	Medio de divulgación	Autor(es)
Construcción de conocimiento escolar en ciencias naturales a partir de preguntas: una experiencia en contexto rural		1	2009	Noviembre	Colombia	Bogotá		Fundación Francisca Radke. Universidad Pedagógica Nacional		9789588316772		Diana Moreno -

Capítulos de libros

Título del libro	Año	Mes	País de publicación	Ciudad de publicación	Serie	Editorial	No. de Edición	ISBN ó e-ISBN	Medio de divulgación	Título del capítulo	No. de capítulo	Páginas del capítulo	Página inicio	Página fin	Autor
Cts E Educação Científica: Desafios Tendências E Resultados De Pesquisa. Brasilia	2011	Enero	BRASIL	bauru					papel	A abordagem de uma questão sociocientifica na educação de adultos	1	24	347	371	Diana Fabiola Moreno Sierra -
La Formación De Profesores En Cuestiones Sociocientíficas En La Educación En Ciencias	2012	Enero	BRASIL	bauru						Análise da abordagem técnica das disciplinas e da perspectiva política da EA: subsídios para pensar a formação de professores	1	24	375	399	Diana Fabiola Moreno Sierra -
Formação de professores, questões sociocientíficas e avaliação em larga escala: Aproximando a pós-graduação da escola	2016	Julio	BRASIL	bauru					papel	Questões sociocientíficas e formação crítica de professores	1	15	41	56	Diana Fabiola Moreno Sierra -

Otras producciones de investigación

Nombre producto	Descripción producto	Tipo producto	Año	Mes	Pais	Ciudad	Instituciones participantes	Registro	Otra información	Autor(es)
Crisis Ambiental: ¿Posibilidades de currículosuniversitarios sustentables?	Organizadora del Foro Virtual		2020	Noviembre	Colombia	bogota				Diana Moreno -
CATEDRA AMBIENTAL 2019-	PARTICIPO EN LA CATEDRA AMBIENTAL COMO ORGANIZADOR		2019	Julio	Colombia	bogota				Diana Moreno -
EJE DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS	Participo como coordinadora en el eje de educación en ciencias-Semana de la investigación CIUP 2019		2019	Septiembre	Colombia	bogotá				Diana Moreno -
"IV workshop de Investigación en la Formación de Profesoresde Ciencia, Matemáticas y Tecnologías."	PARTICIPO COMO PONENTE EN EL IV WORKSHOP DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIA, MATEMATICAS Y TECNOLOGIAS		2019	Noviembre	Colombia	bogota				Diana Moreno -

Otros documentos bibliográficos

Nombre	No. Páginas	Año	Mes	Pais	Ciudad	Indexación	Instituciones participantes	URL	Descripción	Medio de divulgación	Autor(es)

Proyectos de investigación externos

Código del proyecto	Nombre del proyecto	Fecha inicio	Fecha fin	Resumen ejecutivo	Objetivo general	Equipo de trabajo	Productos derivados

Proyectos de investigación internos

Código del proyecto	Nombre del proyecto	Investigador principal	Duración	Unidad académica	Dependencia académica	Resumen ejecutivo	Objetivo general	Equipo de trabajo

Formación complementaria

Tipo formación	Nombre formación	Título obtenido	Institución	Fecha grado	Fecha inicio	Fecha fin	No. de horas	Pais	Ciudad
Cursos de corta duración	Informática: Microsoft word, excel e internet	Informática: Microsoft word, excel e internet	SENA	2018-08-01	2018-06-01	2018-08-01	30	COLOMBIA	BOGOTÁ
Cursos de corta duración	Educação Ambiental Crítica: pressupostos para a práctica educativa		Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2009-08-01	2009-08-01	2009-08-01		BRASIL	RIO DE JANEIRO
Cursos de corta duración	Manejo de la herramienta de hojas de calculo excel	Manejo de la herramienta de hojas de calculo excel	SENA	2018-10-01	2018-08-01	2018-10-01	30	COLOMBIA	BOGOTÁ
Cursos de corta duración	Educación en ciencias para la ciudadanía de siglo XXI Enfoques actuales	Educación en ciencias para la ciudadanía de siglo XXI Enfoques actuales		2016-12-01	2016-10-01	2016-12-01	9	COLOMBIA	BOGOTA
Cursos de corta duración	Minicurso Comunicação e Educação: Uma interface possíve		Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2013-06-30	2013-06-01	2013-06-30	24	BRASIL	bauru
Cursos de corta duración	Mini-curso Sequenciamento de genomas: Começo ou fim da genética?		Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2012-06-30	2012-06-01	2012-06-30		BRASIL	Botucatu
Cursos de corta duración	Minicurso O currículo, o professor e a relação com a mídia-educação para professores da educação Básica IV CBE		Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2013-06-30	2013-06-01	2013-06-30	24	BRASIL	Bauru
Cursos de corta duración	Curso modelo CTS simulación ¿La vacuna del sida?		Organización de Estados Iberoamericanos	2013-08-01	2013-06-01	2013-08-01	48	Colombia	Bogotá
Cursos de corta duración	Seminario de Sexualidad, desenvolvimiento y educación sexual		Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2009-11-01	2009-10-01	2009-11-01	24	BRASIL	Bauru
Cursos de corta duración	Encuentro internacional de educación ambiental "Perspectivas relación ser humano-naturaleza"			2018-08-10	2018-08-09	2018-08-10	48	colombia	bogota
Cursos de corta duración	CATEDRA AMBIENTAL		Universidad Pedagogíca Nacional	2018-12-08	2018-08-01	2018-12-08	16	colombia	bogota
Curso VIRTUAL	Eje 08 Educación, ambiente y biodiversidad, en el marco de la Semana de la Investigación y la Proyección Social 2020		Universidad Pedagogíca Nacional	2020-10-23	2020-10-20	2020-10-23		colombia	BOGOTÁ
Cursos de corta duración			Universidad Nacional abierta y a distancia - UNAD	2018-04-26	2018-04-26	2018-04-26	8	colombia	bogota

Experiencia laboral

Institución/Empresa	Tipo vinculación	Dedicación horaria	Fecha inicio	Fecha fin	Cargo/Puesto de trabajo	Actividades realizadas	Otra información
Secretaría De Educación Del Distrito		190	2006-01-02	2007-03-01	DOCENTE BIOLOGIA Y QUIMICA	IED Eduardo Umaña Mendoza Profesora de Biología y Química
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	catedrático auxiliar	190	2016-08-08	2016-12-10	Docente	Docencia: Practica 1 Gestión: Reunion de profesores-Incorporación de la dimensión ambiental en los programas de licenciatura-Renovación curricular ambiental y seguimiento
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA		2304	2003-09-01	2005-08-01	Asesora de grupos de investigación Programa	ONDAS - COLCIENCIAS	ONDAS - COLCIENCIAS
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS	CATEDRÁTICO	960	2011-02-01	2012-02-01		Profesor Catedrático Proyecto Académico de Investigación y Extensión Pedagógica PAIEP
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	ocasional auxiliar	310	2017-02-08	2017-06-17	Docente	Docencia: Practica 1 Gestion: Reunión de profesores-Proyecto conocimiento ambiental y curriculo-Proyecto fortalecimiento de la participación de la UPN en redes ambientales nacionales-Coordinación de linea de investigación-Educación en ciencias y formación ambiental
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	ocasional auxiliar	190	2017-08-01	2017-12-08	Docente	Docencia: Ambiente y salud humana, educación ambiental, seminario de investigación y practica 1. Gestión:Coordinación de linea de investigación educación en ciencias y formación ambiental-Jurado de trabajos de grado y tesis Licenciatura en biología, reunión general-Cómite de practica. Extensión: proyecto FCTBI117 Divulgación y enseñanza de la biologia Proyectos:Plan de desarrollo institucional: Proyecto 410.705.4- Coordinadora de fortalecimiento de la participación de la UPN en redes ambientale
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	ocasional auxiliar	800	2018-02-01	2018-06-15	Docente	Docencia:Biología del conocimiento-educación ambiental-seminario de investigación-practica 2 Gestión:Jurado de trabajos de grado-Reuniones y seguimiento de programas académicos Investigación: El cuaderno de campo como estrategia pedagógica Programas de extensión Proyectos: Plan de desarrollo institucional, proyecto 410 705 4 1 1 Conocimiento ambiental y curriculo
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	ocasional auxiliar	260	2018-08-01	2018-12-08	Docente	Docencia: seminario de investigación, catedra ambiental Proyectos de extensión Investigación: Identificación de las concepciones que tienen los estudiantes de grado décimo en relación a la naturaleza
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL	ocasional	16	2018-08-01	2018-12-10	ORGANIZADORA	CATEDRA AMBIENTAL

Idioma

Idioma	Modalidad	Porcentaje oir	Porcentaje leer	Porcentaje hablar	Porcentaje escribir
PORTUGUES	Presencial	100	100	100	100
FRANCES	Presencial	60	90	40	40
INGLES	Presencial	40	70	40	40

Formación académica

Tipo formación	Nombre formación	Título obtenido	Institución	Fecha grado	Fecha inicio	Fecha fin	No. de horas	Pais	Ciudad
535	AMBIENTE Y DESARROLLO LCOAS	ESPECIALISTA EN AMBIENTE Y DESARROLLO LOCAL	Universidad Distrital	2007-06-01	2005-07-01	2007-06-01	1152	COLOMBIA	bogota
534	LICENCIATURA EN BIOLOGIA	LICENCIADO EN BIOLOGIA	Universidad Pedagogíca Nacional	2005-09-01	2000-06-01	2005-09-01	960	COLOMBIA	bogota
536	Mestres em Educação para a Ciência	Mestre em Educação para a Ciência	Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2009-08-03	2007-07-02	2009-08-03	320	BRASIL	bauru
537	Educación en Ciencias	Doutor em Educação para a ciência	Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho	2015-05-01	2010-03-01	2015-05-01		BRASIL	BAURU

Actividades de evaluación

Tipo actividad Convocatoria/Proyecto/Modalidad	Titulo de la actividad evaluada	Horas empleadas en la actividad de evaluación	País	Fecha	Tema/campo/área de actuación de la evaluación	Institución
jurado/comisiones evaluadoras de trabajo de grado	Análisis de las representaciones sociales sobre ambiente y educación ambiental en profesores del sector rural a través del desarrollo de un microproyecto	20	Colombia	2015-01-01	Ciencias naturales - Ciencias Químicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Diseño e implementación de la propuesta didáctica¿El legado de la ciencia¿ viaje al pasado, presente y futuro¿, para la introducción de la historia de las ciencias en la formación de licenciados de Biología de la Universidad Distrital	20	Colombia	2011-10-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Distrital
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Dinamización de la Educación Ambiental en un Entorno Escolar Municipal	20	Colombia	2014-01-01	Ciencias naturales - Ciencias de la tierra y Medioambientales	Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	As pequenas grandes coisas do universo: conhecendo as particulas elementares por meio de uma exposição científica	20	Brasil	2012-12-01	Ciencias naturales - Ciencias de la tierra y Medioambientales	Ninguna
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Dificultades de enseñanza aprendizaje y su relación con las actitudes hacia la química	20	Colombia	2015-02-01	Ciencias naturales - Ciencias Químicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Par evaluador	Campamento Nacional de Semilleros de Investigación	6	Colombia	2010-08-01	Ciencias naturales - Otras Ciencias naturales	Universidad Pedagogíca Nacional
comités de evaluación	Revista Virtual GÓNDOLA, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias	120	Colombia	2010-01-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Distrital
comités de evaluación	V Encuentro de Práctica de Enseñanza de la Física	120	Brasil	2009-01-01	Ciencias naturales - Ciencias Físicas	Ninguna
comités de evaluación	IX Encontro de Prática de Ensino de Física- ENPEFIS, na Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira ¿ FEIS/UNESP	120	Brasil	2013-12-01	Ciencias naturales - Ciencias Físicas	Ninguna
comités de evaluación	IV Congresso Brasileiro de Educação (CBE). Parecerista trabalhos categorias comunicação oral e pôster	120	Brasil	2013-01-01	Ciencias naturales - Otras Ciencias naturales	Ninguna
comités de evaluación	Arbitro Externo. Revista Tecné, Episteme y Didaxis.	120	Colombia	2011-01-01	Ciencias naturales - Otras Ciencias naturales	Revista Tecné, Episteme y Didaxis
comités de evaluación	Revista Bio-grafía: Escritos sobre la Biología y su Enseñanza.	120	Colombia	2013-01-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Cure in hands: una aplicación digital (app) sobre plantas medicinales para favorecer la soberanía medicinal en estudiantes de Fusagasugá		Colombia	2017-12-01	Ciencias naturales - Ciencias de la tierra y Medioambientales	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Los habitantes del río: construyendo caminos para la enseñanza aprendizaje del cuidado de la vida, una experiencia de práctica pedagógica integral enmarcada por el ecosistema río y la cultura anfibia en la institución educativa San Francisco de Loretoyacu y comunidades ubicadas a lo largo de la desembocadura del Río Loretoyacu		Colombia	2017-12-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Cultivando pensamiento para la vida entre las raíces de Bocas de Satinga		Colombia	2017-07-03	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
jurado/comisiones evaluadoras de trabajo de grado	Diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje sobre plantas, cultivos hidropónicos para estudiantes de grado tercero de la IED Miguel Antonio Caro		Colombia	2016-12-01		Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Huerta orgánica: Propuesta educativa para la fomentación de la enseñanza de la educación ambiental en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Distrital El Verjón		Colombia	2016-12-01	Ciencias naturales - Ciencias de la tierra y Medioambientales	Universidad Pedagogíca Nacional
jurado/comisiones evaluadoras de trabajo de grado	Propuesta educativa orientada a estudiantes con necesidades educativas especiales para el aprendizaje de las ciencias naturales		Colombia	2018-12-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Representaciones en relación con la naturaleza a través de la música vallenata con estudiantes de secundaria del municipio de San juan del Cesar-Guajira		Colombia	2018-12-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Jurado/Comisiones Evaluadoras de Trabajo de Grado	Aproximación a una visión sistémica de los residuos sólidos para la comprensión de la educación ambiental por parte de los estudiantes de una institución educativa del Valle de Tenza (Boyacá)		Colombia	2010-12-01	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	Universidad Pedagogíca Nacional
Evaluador/ Area de educación	LIII CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS		Colombia	2019-02-20	Ciencias naturales - Ciencias Biológicas

Área o campo de actuación de conocimiento

Área	Objetivo
Ciencias naturales - Ciencias Biológicas	EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA
Ciencias naturales - Ciencias de la tierra y Medioambientales	EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA
Humanidades - Otras Humanidades	EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA

Identificadores de Investigación

ID	Nombre registrado	Tipo de identificador	Tipo de categoría	Fecha de registro	Dirección web	Ciudad	Descripción	Otra información relevante

Divulgación

Nombre de trabajo	Tipo de evento	Tipo de participación	Nombre de trabajo	Tipo de medio	Medio de divulgación

Formación

Trabajo de grado	Tipo de trabajo	Tipo de participación	Estado	Proyecto de Inv.	Tipo de formación	Semillero	Tipo de participación