UPN CIUP

MEDICION DE LA CALIDAD EDUCATIVA- MECA-

Código	Lider	Fecha creación	Unidad	Dependencia	Programa	URL	Email	Estado
COL0112468	Mireya Ardila	2016-07-05 15:15:53.876885	Facultad de Educación	Departamento de Psicopedagogía	Lic. Psicología y Pedagogía	sin	mardila@pedagogica.edu.co	Activo

Visión
Misión
Retos
Estado del arte

La calidad de la Educación Superior, representa para  la comunidad científica, académica y educativa, uno de los principales desafíos en la actualidad.
En este escenario, situamos lo planteado por Sanders , B (2015), calidad sin equidad, sin democracia y sin cobertura no es calidad, también recordamos lo expuesto por García R. J. M  (2011), De la Orden (2013; Gaviria J, L (2010), quienes coinciden en afirmar que la calidad de la Educación Superior se constituye en un proceso de vital importancia para las Universidades y Escuelas, proceso que obliga a un tratamiento riguroso de los procedimientos que lo conforman, aluden éstos a la información que se evalúa para referirse a calidad, al tratamiento y análisis de la misma, a la medición de sus tendencias y ante todo, a la visión de conjunto que ha de tomarse en el momento de precisar las características o atributos que articulados cosituyen el referente de calidad. 
En  Educación Superior, medir la calidad, tiene una connotación muy amplia, medir la calidad representa establecer con total precisión todos y cada uno de los componentes, características, parámetros, agentes, sujetos y procesos que la definen. Medir la calidad en Educación Superior, conforme a lo planteado por Ardila M, (2012), significa vincular las políticas educativas, conectar los propósitos de la educación, evidenciar la transparencia en los procesos y armonizar los efectos de la enseñanza con los logros en los aprendizajes.

Descripción del grupo
Descriptores
Plan estratégico
Plan de acción
Sectores de aplicación

Integrantes

Nombre del integrate
Mireya Ardila
Sandra Naranjo

Líneas de investigación

Nombre	Objetivo	Efectos	Logros
GESTION Y CALIDAD DE LA EDUCACION	Explorar teorías, enfoques, modelos y prácticas, que angloban el accionar de la gestión en la perspectiva del alcance de la calidad, en insitutuciones educativas.	Mejoramiento sostenido de la calidad y desarrollo conceptual, técnico y operativo de la misma.	Publicaciones y transferencia de conocimiento.
EVALUACION DE LA CALIDAD	Indagar sobre los enfoques, modelos y estrategias evaluativas, que permean la medición de la calidad de la Educación Superior.	Consolidar técnicas e instrumentos para mejorar las estrategias evaluativas.	Publicaciones y hallazgos situados en realidades concretas.
Gestion de la Educación	Construir conocimiento relacionado con la gestión educativa, y la afectación de la misma en el logro de los propósitos institucionales.	Mejora en la gestión de instituciones educativas	Producción escrita, libros artículos y otros.

Grupos relacionados o colaboración entre grupos

Nombre	Líder	Clasificación	Descripción

Redes del grupo

Nombre de la red del grupo	Código	Coordinador 1	Coordinador 2	Descripción

Asociaciones

Nombre

Reconocimientos

Nombre	Número de acto administrativo	Fecha	Valor

Semilleros y colectivos del grupo

Nombre del Semillero/Otros procesos de formación	Código	Coordinador 1	Coordinador 2	Actividades

Instituciones que tienen integrantes en el grupo

Descripción

Artículos de investigación

Nombre revista	Nombre articulo	Categorización	Año	Mes	País	Ciudad	ISSN/e-ISSN	No. de páginas	Página inicio	Página fin	Fascículo	Autor(es)
Revista Republicana	El artículo científico: los límites de la interpretación de un genero textual"	RNNI: revista nacional no indexada	2016	Febrero	Colombia	Bogota	ISSN: 1909-4450	12	35	47		AANGELICA RODRIGUEZ - Sandra Naranjo -
Folios	El reto de la gestión del conocimiento en las instituciones de educación superior colombia	RNI: revista nacional indexada	2016	Mayo	Colombia	Bogota	ISSN: 0123-4870	13	151	164		Sandra Naranjo -
El Ágora Usb 1 p.29 - 41 ,2015, DOI:	"PUBLINDEX: MÁS QUE UN PROCESO DE INDEXACIÓN." . En: Colombia	RNI: revista nacional indexada	2015	Marzo	Colombia	Bogota	1657-8031	9	29	41	15	Sandra Naranjo -
Educación Y Educadores	"indicadores de calidad de las plataformas educativas digitales	RINI: revista internacional no indexada	2011	Mayo	Colombia	Bogota	0123-1294	15	190	205	14	Mireya Ardila -
Educacion Y Desarrollo Social	Modelo pedagógico para b-learning	RNI: revista nacional indexada	2010	Marzo	Colombia	Bogota	2011-5318	4	38	41		Mireya Ardila -
REVISTA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE	competencias docentes y calidad de la educación superior en ambientes virtuales	RNI: revista nacional indexada	2011	Marzo	Colombia	Bogota	2027-4114	3	37	40		Mireya Ardila -
REVISTA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE	"Docencia en ambientes virtuales nuevos roles y funciones"	RNI: revista nacional indexada	2009	Febrero	Colombia	Bogota	ISSN 0123–1294	3	43	47		Mireya Ardila -
Interacción: Revista de Comunicación Educativa	Relación dialéctica entre pedagogia y ambientes educativas virtuales"	RINI: revista internacional no indexada	2007	Septiembre	Colombia	Bogota	1909-5988	8	37	43		Mireya Ardila -
Revista Educaciòn, Sociedad, Y Desarrollo	El estudiante de UNISUR"	RNNI: revista nacional no indexada	1993	Julio	Colombia	Bogota	0120-7563	3	25	28		Mireya Ardila -

Libros

Título del libro	Tipo de libro	No. de Páginas	Año	Mes	País de publicación	Ciudad de publicación	Serie	Editorial	No. de Edición	ISBN ó e-ISBN	Medio de divulgación	Autor(es)
Fundamentos de estadística para investigadores en educación		125	2015	Abril	Colombia	Bogota		Ecoe ediciones	2	9789586485135-9586485137		AANGELICA RODRIGUEZ - Mireya Ardila -
Un modelo para evaluar la eficacia y eficiencia del sistema de aseguramiento de calidad de la Educación Superior en Colombia		156	2015	Septiembre	Colombia	bogota		UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL	1	978-958-8650-59-3		AANGELICA RODRIGUEZ -

Capítulos de libros

Título del libro	Año	Mes	País de publicación	Ciudad de publicación	Serie	Editorial	No. de Edición	ISBN ó e-ISBN	Medio de divulgación	Título del capítulo	No. de capítulo	Páginas del capítulo	Página inicio	Página fin	Autor

Otras producciones de investigación

Nombre producto	Descripción producto	Tipo producto	Año	Mes	Pais	Ciudad	Instituciones participantes	Registro	Otra información	Autor(es)

Otros documentos bibliográficos

Nombre	No. Páginas	Año	Mes	Pais	Ciudad	No. De Indexación	Instituciones participantes	URL	Descripción	Medio de divulgación	Autor(es)

Proyectos de investigación externos

Código del proyecto

Nombre del proyecto

Fecha inicio

Fecha fin

Resumen ejecutivo

Objetivo general

Equipo de trabajo

Productos derivados

Eficacia y eficiencia en el aseguramiento de la calidad en Educación Superior en Colombia

2013-06-03

2014-12-21

Describir e identificar la eficacia y eficiencia del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia, con el fin de proponer un modelo que permita determinar sus debilidades y fortalezas.

Libro que recoge los hallazgos de la investigación realizada y financiada por el MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL- COLOMBIA

Proyectos de investigación internos

Código del proyecto	Nombre del proyecto	Investigador principal	Duración	Unidad académica	Dependencia académica	Resumen ejecutivo	Objetivo general	Equipo de trabajo

Producción académica

Tipo archivo	Nombre archivo
Proyecto de Investigación-creación	INVESTIGACION EN GESTION EDUCATIVA EN EL MARCO DE LOS PROCESOS PSICOSOCIALES ANTECEDENTES Y PERSPECTIVAS (1).docx
Artículo de investigación A2	articulo calidad de la docencia en ambientes virtuales.pdf
Artículo de investigación B	articulo Calidad de la Educacion Superior.pdf
Artículo de investigación A2	Dialnet-IndicadoresDeCalidadDeLasPlataformasEducativasDigi-3647434.pdf
Artículo de investigación B	articulo Concepciones de Curriculo en Básica Primaria.pdf
Artículo de investigación D	articulo Modelo Pedagogico para B-learning.pdf
Libro resultado de investigación	Informe de Investigacion, libro aseguramiento de la calidad.pdf
Proyecto de Investigación-creación	Informe investigacion; Modelo de Calidad para la Formación en AV..pdf
Artículo de investigación D	¿como evaluar y generar conoci....pdf
Formato FOR035INV	Aval investigadores.pdf
Dirección de trabajo de grado de Maestría	tesis Unilibre.docx
Otros	CIIE-2017_Programación Académica_General y Específica_VF 5 41 pm.pdf
Otros	asistencia Congresos Internacionales.docx
Otros	proyecto de investigacion externo.pdf
Libro resultado de investigación	proyecto MEN- UPN.pdf
Otros	proyectos de investigacion financiados por CIUP.pdf
Otros	asistencia Congresos Internacionales.docx

Identificadores de Investigación

ID	Nombre registrado	Tipo de identificador	Tipo de categoría	Fecha de registro	Dirección web	Ciudad	Descripción	Otra información relevante

Divulgación

Nombre de trabajo	Tipo de evento	Tipo de participación	Nombre de trabajo	Tipo de medio	Medio de divulgación

Formación

Trabajo de grado	Tipo de trabajo	Tipo de participación	Estado	Proyecto de Inv.	Tipo de formación	Semillero	Tipo de participación

Consulta grupos de investigación

MEDICION DE LA CALIDAD EDUCATIVA- MECA-

INSTALACIÓN PRINCIPAL CALLE 72

Administrativo

Admisiones y Registro

Centro de Lenguas

Parque Nacional

Posgrados

El Nogal

Sección de Educación Inicial Comunidad 0

Valmaría

Instituto Pedagógico Nacional

Universidad Pública de Kennedy (UPK)

Sistema de Gestión Integral (SGI)